Un ERE a los maestros Interinos

dejo aquí una carta publicada en el Diario Sur sobre los maestros interinos:

Un ERE a los maestros interinos

Un Expediente de Regulación de Empleo es lo que pretende hacer la Junta de Andalucía con los maestros interinos andaluces. Un colectivo formado por más de 10.000 personas pronto quedará relegado a las listas del paro si el decreto que promueve la Consejería de Educación sale adelante. Pero, ¿de qué va todo esto? Hasta ahora, las listas de colocación de interinos se basaban primero en la experiencia docente, y luego a las notas de las oposiciones; con el decreto cambiará. La experiencia no contará y sólo se tendrá en cuenta la nota de las oposiciones, cambiando así las listas cada vez que se produzcan las oposiciones.
Todo lo anterior equivale a inestabilidad, no sólo para los interinos, sino para los aspirantes que entren.
¿Con qué cara se presenta la administración para rechazar los EREs que promueven las empresas por la crisis si ella misma va a llevar a cabo el mayor del momento? ¿Cómo quiere reducir las listas del paro enviando a ellas a más de 10.000 maestros, y los que vengas detrás? ¿Cómo puede la legislación actual obligar a las empresas a hacer fijos a los trabajadores que lleven más de tres años en la misma empresa mientras que la Administración no valora la experiencia de sus trabajadores?
Es muy fácil vender a la ciudadanía y a los medios ofertas de plazas multitudinarias que no se ajustan a la realidad. Este año se ofertan 6.000 plazas y los interinos claramente casi doblan esa cantidad: A esto hay que añadir los maestros sin tiempo de servicio que también quieren optar a una plaza. ¿Dónde está aquí la estabilidad y el empleo para unos y otros?

Divide y vencerás

El viejo dicho "Divide y vencerás" tambien lo intenta la administración educativa con sus trabajadores. El colectivo interino, caracterizado por unas condiciones de trabajo basadas en la incertidumbre del destino, la movilidad, la diferencia de salario a igual trabajo, es objeto en estos momentos de un enfrentamiento entre sus componentes. La publicación del Decreto 302/2010 ha puesto al colectivo en una situación nunca vista y eso que anteriormente ya existieron diferenciaciones entre el colectivo (pacto de estabilidad de 2002). Los foros echan humo y no es para menos, los interinos no quieren perder sus derechos legítimos y los nuevos que entran no quieren ser interinos de segunda. ¿cuándo se va a mirar por el bien de la educación y no por otros intereses?